手绘效果图课程学习的重要性

手绘效果图课程学习的重要性：
 
1.培养手头表达能力，提高表达技法。如：（铅笔素描表现、水粉表现、水彩表现、钢笔淡彩表现、马克笔表现、电脑辅助设计表现）

2.培养学生审美能力和敏锐观察物体的能力。

3.培养学生在工作中运用手绘设计来表达设计思想。

4.培养造型能力和色彩表达能力
 
手绘效果图课程表达的特点:

1.准确性 
      表现的效果必须符合景观/室内的造型要求和景观层次、体量的比例、尺度、结构、构造等。准确性是手绘效果图的生命线，绝不能脱离实际的尺寸而随心所欲的改变形体和空间的限定；或者完全背离客观的设计内容而主观片面地追求画面的某种“艺术趣味”。

2.真实性
      是指，造型表现要素符合规律，空间气氛营造真实，形体光影、色彩的处理遵从透视学和色彩学的基本规律与规范。灯光色彩、绿化及人物点缀诸方面也都必须符合设计师想表达的效果和气氛。

3.说明性
      能明确表示室内外材料的质感、色彩、植物特点、家具风格、灯具位置造型、和场景中气氛等。

4.艺术性
      一幅手绘效果图的艺术魅力必须建立在真实性和科学性的基础之上，也必须建立在造型艺术严格的基本功训练的基础上。绘画方面的素描、色彩训练，构图知识，质感、光感调子的表现，空间气氛的营造，点、线、面构成规律的运用，视觉图形的感受等方法与技巧必然增强表现图的艺术感染力。而在真实的前提下合理地适度夸张、概括与取舍也是必要的。选择最佳的表现角度、最佳的光线配置、最佳的环境气氛，本身就是一种创造，也是设计自身的进一步深化。不同手法、技巧与风格的表现图，充分展示作者的个性，每个画者都以自已的灵性、感受去认读所有的设计图纸，然后用自已的艺术语言去阐释、表现设计的效果，这就使一般性、程式化并有所制约的设计施工图赋予了感人的艺术魅力。一幅表现图艺术性的强弱，取决于画者本人的艺术素养与气质。 
 
 手绘效果图学习的主要目的：
      通过对手绘基础和室内/景观效果图的专业训练能够培养学生的动手能力，培养学生的审美能力和敏锐观察能力；培养造型能力和色彩敏感能力；提高手绘设计的表达技法并能够在工作中运用手绘去表达设计理念和设计想法。